如今又管🚯🎻🛺不住學(xué)堂的孩子,她留著,又有🖼何意呢。
氣氛稍微有⏸🔲些僵,葉萱兒連呼吸都感覺(jué)困難起來(lái)。
🍛不自然的站起身,她聽(tīng)著院中那些孩子的喧嘩聲開(kāi)口:“子顏姐,我先去幫你管管那幫孩子,暫時(shí)……讓他們收斂一下吧?!?br/>
說(shuō)完,也不🍍🍮🐶管周子🌖🕺🎟顏再🈸說(shuō)什么,葉萱兒直接轉(zhuǎn)身出去。
周子顏目送著她離去的背➡💡📼影,眼底,劃過(guò)一絲明媚的憂傷。
學(xué)堂里,青平村的孩子們毫無(wú)紀(jì)律的打鬧著。
葉萱👋兒走進(jìn)去,掃了大家一眼,然后拿起戒尺,💣用力的在🔒🦍📅講桌上敲了三下。
教室里面的吵鬧聲瞬間小了👲➰下去,但還是有幾個(gè)不自覺(jué)的孩子自顧自的玩著🛍。
葉萱兒眼中閃過(guò)一道寒光,拿著戒尺在講桌上,猛📖📛力一拍。
啪。
一聲劇烈的聲響,戒尺被拍成兩半。
前排幾個(gè)女孩驚叫一聲,差點(diǎn)被嚇的哭出來(lái)。
而方才那幾個(gè)不⚡🚤自覺(jué)的孩子也安靜了下來(lái),目光🌗看著站在講臺(tái)上的葉萱兒,一陣吃驚🎁🖕。
葉萱兒見(jiàn)狀冷笑:“🎢🔉知道安靜了是🎥❓🛌吧,嗯?這樣才聽(tīng)得到是吧?
我告訴你們,以后先生進(jìn)了課堂,哪個(gè)孩子要是敢無(wú)視她,敢自己玩自己的,下🗄場(chǎng)就和🍗這尺子一樣。”
話說(shuō)完,葉萱兒拿著那斷掉的半邊尺子,🛳狠狠的砸在地上。
所有孩子都是渾身一震,膽怯的縮了縮脖子。
葉萱兒趁熱打鐵❇,怒吼道:“都給我聽(tīng)到🤺了沒(méi)有?”
“……”先是一片死一般的寂靜。
緊接著,響起了幾個(gè)弱弱的聲音。
“聽(tīng)……聽(tīng)到了……”
葉萱兒見(jiàn)此走下講臺(tái),在課桌中💴🏻間的🥈🐥🐒🚘過(guò)道上走著。
邊走還邊威脅:“我倒想看看,究竟有多少🤞🏗人聽(tīng)到了,多少人沒(méi)🥙👁🚝有聽(tīng)到,敢裝😍作沒(méi)聽(tīng)到的人,你們別怪我下手比你們爹娘狠?!?br/>
這話音落下,教室里面一下子就熱鬧了起來(lái)。
👍大部分的學(xué)子都點(diǎn)頭如搗蒜,拼命的回答聽(tīng)到了。
葉萱兒見(jiàn)狀眼中閃過(guò)一絲笑🚄🖕意,繼續(xù)在無(wú)數(shù)個(gè)心驚膽顫的孩子中間走著。
最終,停在了張嬸家孩子的課桌前。
因?yàn)樯洗嗡陀?xùn)過(guò)他一🔻🤝次,🔭📂這個(gè)十歲的孩子看著她的目光中有了好幾分畏懼。
葉萱兒雙眸凌厲的盯著他:“你⚫,聽(tīng)到了嗎?”
“聽(tīng)到了聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了?!蹦莻€(gè)孩🍕🌭🕊子乖乖⏺📿💮🎼📰的點(diǎn)頭,生怕就觸怒了葉萱兒。
葉萱兒冷笑:“那如果,現(xiàn)在問(wèn)你的人是顏先生🎚📲,你還聽(tīng)得道嗎?”
“〽🎫🌸……”那😿個(gè)孩子當(dāng)即就是一僵,不知道該如何回答。
顏先生又不兇,他為什么要聽(tīng)她的。
“這個(gè)問(wèn)題讓你很不方便回答嗎?也就是說(shuō)我方才說(shuō)🎦💐🌂的話你都忘了?‘只要♟是先生你們就不能無(wú)視’我說(shuō)的這句話你忘了?”葉萱兒抬手在他課桌上猛地一拍,厲聲詢問(wèn)。
那孩子嚇得身體一顫,眼中頓時(shí)閃爍起晶瑩。
葉萱兒看著他這模樣頗為無(wú)語(yǔ),這孩子😼🌴🍧果真是個(gè)吃硬🌅🌀❌不🎧📑吃軟的家伙。
面對(duì)比他軟弱的,他就牛的要死,面對(duì)比他🎹強(qiáng)悍的,他就怕的要死。