秋桐說(shuō)：“有兩種形式：第一種，一條一行。在行數(shù)允許的情況下盡量采用此種格式，這是閱卷人最喜歡的書(shū)寫(xiě)形式，而且極利于采點(diǎn)給分。這里要提醒你注意分條的時(shí)候盡量用阿拉🚢伯?dāng)?shù)字的1、2、3，而不要用漢字的一、二、三或者是首先、其次、再次。因?yàn)楹竺娴膬煞N都屬于漢字的字體，與答案的內(nèi)容不容易進(jìn)行快速區(qū)分，而阿拉伯?dāng)?shù)字則比較明顯，閱卷人🐐也不會(huì)因?yàn)槟阌冒⒗當(dāng)?shù)字而扣你的分🖤數(shù)。
“第二種，分條不分行。這是在答案內(nèi)容較多，而行數(shù)不夠的情況下采用的格式。例如：答：1、……2、…🆔…3、……這種格式有幾點(diǎn)需要注意，分條是為了讓閱卷人快速找到你寫(xiě)🛸🚠🏸了幾條并且分別在哪里以有利于他快速采點(diǎn)給分，但是很多考生在考試的時(shí)候用了這種形式卻沒(méi)起到這種效果。
“所以要求：1、要用阿🐇💭拉伯?dāng)?shù)字。2、條與條之間適當(dāng)空格，或者上一條的句號(hào)占一格，標(biāo)號(hào)再占一格。3、把阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě)大，與字差不多大，但不要涂黑。4、可以在阿拉伯?dāng)?shù)字外面畫(huà)圓圈，但是圓圈一定要大，⤴差不多和字一樣大，這樣才比較明顯，閱卷人絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閳A圈過(guò)大而扣分，相反還比較喜歡?！?br/>
“嗯，我記住了，很好……你提🌑🏓😧醒的非常有必要?！?br/>
“👊🍓還有，有必要提醒你一點(diǎn)，要注意書(shū)寫(xiě)公正，這是整體印象：“秋桐繼🧕👲🎼續(xù)說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)的工整好看太關(guān)鍵了，字寫(xiě)的好與不好，評(píng)卷人的心情就不一樣，這一好一壞，出入多少🗜💗📸分就不知道了。
“你明天上午的開(kāi)始全都是主觀題，你答的東西得讓閱卷人高興，怎么能讓他們高興？字首先得寫(xiě)好。一個(gè)閱卷老師的話🕊讓我很有感觸，他說(shuō)很多考生備考時(shí)間倉(cāng)促，考前一兩周才開(kāi)始報(bào)名，他覺(jué)得這樣的考生還不如多去練練字?！?br/>
“哦……那些閱卷老師對(duì)于🔕⛩🥏字體的書(shū)寫(xiě)有什👊📒💠么好的建議？”
“幾位閱卷老師給提了不少建議，首先，字盡量寫(xiě)大一點(diǎn)，最好占到格子的八成以上，但不要出格?，F(xiàn)在都是答題卡閱卷，考生的答案要掃描到電腦上閱卷，如果太小，閱卷人看起來(lái)困難，心🌦🥧情不好而且還要拖動(dòng)鼠標(biāo)去放大，極耽誤時(shí)間。如果寫(xiě)的🎽😧✏太大，又顯得擁擠沒(méi)有空間，依然看不清楚，所以寫(xiě)到格子的八成到滿格剛剛好……
“其次，字體一定要工整，正楷為宜。既然是掃到電腦上，你可以想象一下，什么樣的字體在電腦上最容易看清、最好看？當(dāng)然是類(lèi)🔖🍾🚀似于WORD文檔的宋體字和黑體字了。所以要求在答題的時(shí)候不要用草書(shū)或行書(shū)，最好用行楷或正楷。
“閱卷老師說(shuō)書(shū)法好一定會(huì)加分，只是很多并不🛂👻知道自己加分是因?yàn)闀?shū)法好罷了。當(dāng)然，有很多考生字不太好，短時(shí)間內(nèi)也無(wú)法提高，那就要求🏊考生盡量的橫平豎直，字體工整，類(lèi)似于WORD文檔的字，那就最好了……
“還有就是盡量不涂改，衣冠整潔。不涂改其實(shí)不太🔧🖖可能，但是可以做到像沒(méi)有涂改一樣。如果你寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，用單橫線平行著劃一道最好，很不容易發(fā)現(xiàn)你有涂改。如果一下劃個(gè)圈或是打個(gè)叉，上去就被發(fā)🐼現(xiàn)了。
“有時(shí)候考生覺(jué)得某句話寫(xiě)得不合適，想重新寫(xiě)，這是沒(méi)有必要的。第一，閱卷人飛快的閱卷速度不一定能看到這句話。第二，閱卷人不一定會(huì)認(rèn)為你原來(lái)寫(xiě)的有問(wèn)題。第三，閱卷人有可能更認(rèn)同你修改前的表述方法。第四，過(guò)多涂改會(huì)影響卷面，扣掉表達(dá)分。所以，沒(méi)有原則性、根本性的錯(cuò)誤，不要重新說(shuō)一句話；沒(méi)有極度惡搞🚐🈚的明顯👁💥🎍位置錯(cuò)別字，不要修改?！?br/>
“嗯……還有呢？”我說(shuō)。
“還有就🦎😁是在答題的時(shí)候，注意字?jǐn)?shù)，不要以為字?jǐn)?shù)越多越好，要少答——不要上當(dāng)！”
“為何？”我有些不解。
“很多考生都想把格都寫(xiě)滿了，這是一個(gè)陷阱！因?yàn)轭}目規(guī)定是不準(zhǔn)超過(guò)200字，卻在答題卡上給你300個(gè)字的空，這是故意坑人的，一寫(xiě)多就上當(dāng)了！有時(shí)候很多考生🐨🎱🕕覺(jué)得如果寫(xiě)不滿，自己心里不安，于是就一句能說(shuō)明白的事，再啰嗦一點(diǎn)湊個(gè)字?jǐn)?shù)。這樣就又上當(dāng)了！要求‘不超過(guò)200字’，寫(xiě)100符合要求，寫(xiě)50也符合要求，但一超出200字的界線，就不符合要求，肯定要扣分，或者在有些時(shí)候閱卷老師被要求對(duì)于超出要求字?jǐn)?shù)的部分根本不予閱讀采納，寫(xiě)了也是白寫(xiě)。
“而且，如果寫(xiě)的太多會(huì)影響閱卷人的閱卷速度和心情，得不償失。特別是一些題目中有‘簡(jiǎn)明扼要’的要求，這就要求考生必須答案精煉、內(nèi)容較少、意思表達(dá)明白關(guān)鍵詞不要遺漏即可。標(biāo)準(zhǔn)答案中一個(gè)要點(diǎn)通常不🧣🆕超過(guò)20個(gè)字，即使超出20個(gè)字，也是因?yàn)槔锩嬗刑貏e長(zhǎng)的短語(yǔ)……
“在閱卷中，如果考生答在采分點(diǎn)上，幾個(gè)字甚至一個(gè)詞就夠了。而如果答偏了👓🕎♒，寫(xiě)的再多也沒(méi)有意義。有很多考生就是寫(xiě)了很少的字?jǐn)?shù)，只有精煉的干條條卻拿了滿分，而長(zhǎng)篇大論的考生卻拿了很少的分?jǐn)?shù)，即使在采分點(diǎn)相同🗾🐥🀄的情況下，也一定是字少的考生分?jǐn)?shù)高一些，因?yàn)橛幂^少的字?jǐn)?shù)概括了同樣的內(nèi)容⚽🏾要點(diǎn)。因此，在答題時(shí)盡量少答、語(yǔ)言精煉，在說(shuō)明白的前提下，不漏關(guān)鍵要點(diǎn)的前提下，越少越好?！?br/>
我不由出了一口氣：“哦……這個(gè)東西的考試，和高考的要求不大一樣啊……和寫(xiě)網(wǎng)🕊🔳😯絡(luò)小說(shuō)也不一樣啊，我聽(tīng)說(shuō)那些寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的，寫(xiě)的字?jǐn)?shù)越多網(wǎng)站越高興，自己賺錢(qián)也越多?！?br/>
“是的……當(dāng)然不一樣，高考和這🎟🚽種體制內(nèi)招考還是有很大不同的，至于你說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，🏹🐘那個(gè)我看的不多，不好多評(píng)論，但我知道網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)屬于快餐文化，我在這里稱(chēng)之為文化，不稱(chēng)之為文學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的確是一種文化，但不能說(shuō)是文學(xué)，文學(xué)在我眼里是帶著嚴(yán)肅的面孔，是只可遠(yuǎn)觀不可觸摸的神圣的東西……
“網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)其實(shí)很接近大眾的口味，文學(xué)品味不高卻充滿著濃郁的故事性，故事架構(gòu)都設(shè)的很寬，情節(jié)設(shè)置都很長(zhǎng)，好像小時(shí)候聽(tīng)的評(píng)書(shū)《楊家將》，每天🍊都在連載，字?jǐn)?shù)確實(shí)都很多，一本書(shū)動(dòng)不動(dòng)就寫(xiě)上一年甚至兩年，動(dòng)輒就是幾百萬(wàn)字，《🛺🧤🎍紅樓夢(mèng)》才多少字啊……或許，這就是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代才會(huì)有的東西吧……當(dāng)然，存在即合理。”
“你對(duì)這個(gè)倒是挺有見(jiàn)解。”
“呵呵……一孔之見(jiàn)，未必正確……好了，不說(shuō)這🐲🏤個(gè)，👼🍧偏離主題了……下面，我給你說(shuō)說(shuō)關(guān)于大📕🏤🍴作文的事情?！?br/>
“嗯……大作文要注意什么？”我收回思緒。
“幾位閱卷老師共同的看法是大作文要勤分段👈🕕🍠。”她說(shuō)：“大作文勤分段的道理和前面分條作答的道理一樣，如果分成三四段，則一千字的大作文平均下來(lái)一段都要三百字，十幾行。這樣會(huì)導(dǎo)致閱卷人難以快速發(fā)現(xiàn)文章的中心主👸😎題以及論點(diǎn)、論據(jù)和文章的框架結(jié)構(gòu)，而且容易導(dǎo)致閱卷人快速的跳讀。
“如果多分段，則閱卷人至少也要把每段的前兩句話看一下，了解文章每段在講什么，實(shí)💚🚭際上這就逼著閱卷人大概看完了文章，了解了文章的大概內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)，對(duì)于大作文的分檔定級(jí)有重要作用。所以我建議你按照自己的寫(xiě)作習(xí)慣和文章的要求🍺，盡量分到六個(gè)自然段以上為宜?！?br/>
“嗯……”
“作文的時(shí)候，要注意考題中有‘請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)’作答的要求。因此，在語(yǔ)言的表達(dá)方式和措辭上要注意不要有之乎者🏉也等古文的形式。有的會(huì)用幾個(gè)排比加強(qiáng)🚬，如‘知否？’‘非也’等，這都是不允許的……
“不要出現(xiàn)英文。很多考生英語(yǔ)水平不錯(cuò)，認(rèn)為某些單詞更能準(zhǔn)確表示其含義，但要注意：第一，英文不是現(xiàn)代漢語(yǔ)；第二，閱卷人的英文水平未必高；第三，英文可能會(huì)被認(rèn)為是明顯標(biāo)記…🐼…不要用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)或流行語(yǔ)、熱詞。如‘犀利’🌴、‘雷人’，這些都不屬于正式的語(yǔ)言范式；不要寫(xiě)🚄💸🍞與考試無(wú)關(guān)的話。
“有的考生寫(xiě)‘字太草請(qǐng)見(jiàn)諒’，‘閱卷老師辛苦了’等，都是可笑的行為；語(yǔ)言盡量樸實(shí)，不需要華麗詞藻。因?yàn)檫@種考試要求的是議論文，不需要語(yǔ)言優(yōu)美，有🆔的考生把它理解為高考作文是不對(duì)的🖕😇?！?br/>
“我平時(shí)寫(xiě)東西講話喜歡用排比，🌌🎫明天的考試，是否可以發(fā)揮一下這個(gè)長(zhǎng)處🌁✉😛？”我說(shuō)。
“我知道你有這🕋😏個(gè)習(xí)慣……這是可以的，但是要合理……排比句可以增加文采，增加氣勢(shì)和說(shuō)服力，但應(yīng)當(dāng)合理利用排比句，有的題目是在客觀的回答問(wèn)題，不能濫用排比句，而是要就問(wèn)題給出合理的答案，不需要?dú)鈩?shì)和文采，所以排比句的使用應(yīng)僅限于大作文當(dāng)中。”她說(shuō)。
“嗯……”
✍“明天上午的考試，關(guān)鍵在于審題這關(guān)！審題一定要全面細(xì)致深刻，題目一般都是半命題的，即有些內(nèi)容作🦕♏⛲了要求，有些未做要求。接觸到題目就要全方位審閱，既要看題目🎂🌟字面，又要思考題目所蘊(yùn)含的內(nèi)容，明確作答要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必須嚴(yán)格遵守，未限制部分要認(rèn)真分析判斷……
“題目的一字一句都不能放過(guò)，要像過(guò)篩子，細(xì)細(xì)過(guò)濾，題目文字的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要審視；要像打探照燈，反復(fù)掃描，題目含義的每一個(gè)方面和角落都要觸及，不能在自己的思考范圍內(nèi)留❤下關(guān)于題意的死角……
“還有，要借助邏輯和事理剖析，由表及里，深入思考，有時(shí)甚至需要✋聯(lián)系上下文，聯(lián)系左右相關(guān)事物才能真正理解題目，準(zhǔn)😗👴確把握題意……答題時(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記以下五大原則：謹(jǐn)守身份、完善結(jié)構(gòu)、規(guī)范語(yǔ)言、尋找高度、穩(wěn)中求新。”
“嗯，好，那……下🗽📩午的考試，要注意哪些？”我又問(wèn)她。