“天也歡喜......”
“地也歡喜......”
“人也歡喜......”
云海在黑板上寫(xiě)一句，身🌛后🏼🔪🤲的同學(xué)們就跟著念一句，很是自覺(jué)。
凡萱🎳🚃在迷迷糊糊中做起了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己坐在臥室的書(shū)桌上，一筆一劃的寫(xiě)著什么。
書(shū)桌上的電腦開(kāi)著，打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)上有一首詩(shī)。
誰(shuí)在耳邊念著這首詩(shī)，📗⛎而自己一邊聽(tīng)著一邊將這首詩(shī)謄抄在一封白色📐的信紙上。
“哇哦！”🍯一陣激➕🧡💡動(dòng)的歡呼帶著雀躍不已的笑聲將凡萱的夢(mèng)境打碎，她🖊迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，回到了現(xiàn)實(shí)。
“歡喜我遇到了你，你也遇到了我?！?br/>
“當(dāng)時(shí)是你心里有了一個(gè)我，我心里也有了一💜🕗🛒個(gè)😌📑⚡你。”
凡萱還有些懵怔🥋🍞，怎么現(xiàn)實(shí)中大家都還在讀自🤹🦆己夢(mèng)中的那首詩(shī)啊？
不會(huì)吧！
凡萱瞬間清醒了✍過(guò)來(lái)，順著大家的目光往黑板上一看，頓時(shí)呆若木雞。
講臺(tái)上的那🍻個(gè)背影她再熟悉不過(guò)，這沒(méi)什么好驚👟訝的。
讓凡萱震驚到無(wú)法呼吸🛵🚰👻的是：云海居然大搖大擺的把自己送給他的情書(shū)堂而皇之地寫(xiě)到了黑板🔥📋👟上！
自己🎴🕦🌓只不過(guò)瞇瞪了一小會(huì)兒，怎么醒來(lái)后的世界就完全變樣了？
云海🌩👈捏著粉筆的手一刻也沒(méi)停歇，甚至看都沒(méi)有看另外一只手上的情書(shū)一眼，一個(gè)個(gè)漂亮的楷體躍然于黑色的背景之🏤上，猶如夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，美得不像話(huà)。
也不知云海是故意還是碰巧，他居然拿的是一支粉色🐀的粉筆，那些字⛎🎎🈵在大家的眼中全變成了滿(mǎn)屏粉紅色的泡泡。
同學(xué)們激動(dòng)不已，凡萱面若枯槁。
完了，這下徹底完了！
不一會(huì)兒，整首詩(shī)的全貌就呈現(xiàn)在了大家面前：
天也歡喜
地也歡喜
人也歡喜
歡喜我遇到了你
你也遇到了我
當(dāng)時(shí)是你心里有了一個(gè)我
我心里也有了一個(gè)你
從今后是朝朝暮暮在一起
地久天長(zhǎng)
同心比翼
相敬相愛(ài)相扶持
偶然發(fā)脾氣也要規(guī)勸勉勵(lì)
在工作中學(xué)習(xí)
在服務(wù)上努力
追求真理
抗戰(zhàn)到底
為著大我忘卻小己
直等到最后勝利
再生一兩個(gè)孩子
一半兒像我
一半兒像你
教室里完全炸開(kāi)了鍋，語(yǔ)文老師壓都?jí)翰幌聛?lái)。
凡萱像只鴕鳥(niǎo)Ⓜ🍍一樣🗯🚘🛡，只差沒(méi)把頭埋到桌肚子里去了。
劉飛揚(yáng)只當(dāng)凡萱還想睡，也沒(méi)叫她。
畢竟，這個(gè)剛剛才跟他說(shuō)為了和自己男朋友達(dá)到最佳身高差而努力增高的人，轉(zhuǎn)眼就👟要當(dāng)著自己男朋友的面🐹🐈😘學(xué)習(xí)別人寫(xiě)給他的情書(shū)，這個(gè)刺激有點(diǎn)兒大。
劉飛揚(yáng)跟著大家一起幸災(zāi)樂(lè)禍🚘⌚地起哄，身邊的同學(xué)也七🐛🍊嘴🗿🏜❗八舌的談?wù)摿似饋?lái)：
“誰(shuí)的膽子這么大啊，都敢跟云海生孩子了。”
“哈哈哈哈......”
“追云海🧀🌏的人都是人才啊🐴🖋，一般人可寫(xiě)不出這么赤裸裸的情詩(shī)?！?br/>
“也不知道寫(xiě)這首詩(shī)的人有沒(méi)有留名字，不然又得跟⛳觀(guān)音一樣火遍全校?。 ?br/>
凡萱聞言，瞬間抬起頭來(lái)。
對(duì)??！這封情書(shū)她又沒(méi)落款，甚至字體♒🐔都故意寫(xiě)的幼圓體，云海哪里認(rèn)得出是她寫(xiě)的。
連云海都不知道，其他人就更不可能知道了！
一顆忐忑不安的心終于🖕🍮落回原位，凡萱手撐💦🧝著下巴，欣賞著黑板上那一篇漂亮的楷書(shū)。
“好啦！好啦！”語(yǔ)文老師拿著黑板擦重重的拍著講臺(tái)，激起一陣塵土飛✔🌉🚡揚(yáng)。
得了，自己剛剛的用心良苦全都白費(fèi)了！
云海在一片粉筆灰中皺了皺眉，忽而又忍不🤪🈂🌧住笑了。
前排的同學(xué)連忙幫著語(yǔ)文老師朝后排打起靜音的🛵🚁✡手勢(shì)，👈🍉😺🤮🔩👕教室里漸漸恢復(fù)了平靜，只不過(guò)是從大聲喧嘩變成了低聲耳語(yǔ)。
“不就是一首詩(shī)嗎，至于激動(dòng)成這樣??？”語(yǔ)文老師翻了一🏴👵個(gè)白眼，問(wèn)道，🏂♊🐝“大家知道這首詩(shī)嗎？”
“不知道。”
“不是自己寫(xiě)的嗎？”
“是誰(shuí)的詩(shī)啊老師？”
大家七嘴🧒🙋🎙🌱八舌的問(wèn)了起來(lái)，語(yǔ)文老師剛想開(kāi)口，想了想📼🍺💀，低下頭問(wèn)，“云海，你知道嗎？”
凡萱看見(jiàn)云海乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不是吧，他居然知道？
凡萱忍不住腹誹：這個(gè)只懂彈琴的人會(huì)知道的🤓🛎🥌這首詩(shī)才怪！
語(yǔ)文老師似乎也有些意外，挑眉看著云海，“既然是寫(xiě)給你的情書(shū)，就💪由你來(lái)告訴大家吧?！?br/>
云海猶豫了一下，慢吞吞地起身，再慢吞吞🐓🏞地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在全班同學(xué)一臉渴求的目光中，喃喃開(kāi)了口，“是陶行知寫(xiě)給她妻子的結(jié)婚情書(shū)✴。”
“哇哦！”教室里再次炸開(kāi)了鍋，吶喊聲，😸👻咆哮聲，一🥧浪更比一浪強(qiáng)。
云海有些靦腆一笑，目光有意無(wú)意地往凡萱那邊瞟了🦉一眼。
劉飛揚(yáng)一怔，偏過(guò)頭看向凡萱，只見(jiàn)凡萱愣😠在原地，耳朵逐漸變成🐷🤲了和黑板上字體一個(gè)顏色。
語(yǔ)文老師再次花了近一分鐘的時(shí)間才讓課堂恢復(fù)了安靜，接著，開(kāi)始娓娓道來(lái)，“🙂😢🎙是的，這首詩(shī)是陶行知寫(xiě)給自己的妻子吳樹(shù)青的結(jié)婚誓詞，被世人稱(chēng)作‘最美婚書(shū)’......”
“哇......”在全班同學(xué)一陣又一陣的驚嘆聲中，語(yǔ)文老師利用🏪剩下半節(jié)課的時(shí)間，將這首詩(shī)從頭到尾解析了一遍。
下課后，云海就被🥁里三層外三層的人👳❤🎹給團(tuán)團(tuán)🔰📀圍住了。
黃凱摟著云🌼🎦海不❄📄🥑撒手，醋意大發(fā)，“海哥哥，到底是誰(shuí)寫(xiě)給你的，怎么就跟🔞你私定終生了！”
“🐞🔑🌚對(duì)啊，云海，我們就看一眼，看看是哪位大神這么勇敢啊？”其🐫💵他🦋同學(xué)是真想一睹這情書(shū)的真容。
只不過(guò)不管大家如何🐄🔜😇死纏🧕🆔💸爛打，也沒(méi)能如愿⬜⛩🧡看到那情書(shū)一眼。
小八擠💉開(kāi)了劉飛揚(yáng)，湊到凡萱身邊嘀咕道：“我告訴你，這次云海怕是要戀愛(ài)了！”
凡萱望著前排☝☔那一群人，心不在焉地問(wèn)道：“你➖🥖🏳怎么知道？”
小八將自己的分析詳細(xì)解釋給了凡📘萱聽(tīng)，🌩“首先，那封情書(shū)掉下🐙💁來(lái)時(shí)是打開(kāi)的，說(shuō)明云海上課前肯定剛剛看過(guò)。其次，他在黑板上寫(xiě)的時(shí)候根本沒(méi)有看那情書(shū)一眼，他是默寫(xiě)下來(lái)的！”
凡萱心臟猛地一跳，轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái)，“所以呢？”