李軒站起身，把位置讓給吳經，并把注意事項告訴他。吳經以前沒有玩過，不過這東西沒有什💑么技術含量，很好上手，只需要一定的勇氣即可，而在勇氣這方面他不缺。

    其他人吃著爆米花在旁邊悠閑的看著，吳經一開始還在在那慢悠悠的搖，但當爆米花🧣🌒🤝機的氣壓表慢慢往上爬時，他開⤴⛑📛始有一點小緊張，看到氣壓表的指針轉到綠色區(qū)域后，對李軒問道：“李軒，可🍤🌈🙇以了嗎？”

    “可以了！”

    李軒幫他把爆米花機抬到口袋的位置，然后把鐵撬插在罐蓋上，說道：“吳🌗經哥，等會一翹就可以了，不過它的后坐力有點大，你的腳要死死的蹬住鐵罐，別讓它撞到你?！?br/>
    “好，明白了！”

    吳經一腳狠狠的蹬著鐵罐，一手握著鐵撬，側著頭，📟👓虛著眼睛，他雖是硬🅾💢漢，但第一次接觸還是有點害怕。

    “來了啊！”他大喊一聲，提醒眾人，手中的鐵撬一壓，“嘭”一聲巨響，爆米花🌎飛濺而出，一部分落入口袋中，一部分飛的滿院都是。

    吳經由于沒有踩穩(wěn)，被鐵罐龐大的后坐力撞得踉蹌后退🐛，李軒一把把他🕢扶住，沒讓他摔倒地上。

    “吳經哥，沒事吧！”

    “沒事！著🍙🏇玩意后坐力🗳👽真大，剛才腳踩偏了，沒有踩住?！?br/>
    遠處的何炯等人見狀，也🦆急忙跑過來詢問吳經有沒有受傷。

    “沒事，我沒事受傷。⏸”吳經跳了跳，示意自己沒有事，眾人的心這才放下來。

    “吳經哥，還是我來弄吧！你對這🐏機器不熟♏悉，容易受傷。”

    吳經點點頭🏕🧠😛站在旁邊觀看，李軒把爆米花機重新裝上原料，淡定的開始搖起來，等到差不多了，他抬著鐵罐往口袋處一放，鐵撬一壓，“嘭”，他腳下的鐵罐紋絲不動，里面的爆米花穩(wěn)穩(wěn)的飛入口袋中，

    “你這腳力可以??！”吳經看著開蓋時，絲毫未動的鐵罐，🦂👛🌆對李軒贊賞著，他可以親身感受過鐵罐的后座力，對李軒能做到如此，微微有些驚嘆。

    “還行吧！我的力氣比較大💪?！?#127932;💵⛵李軒謙虛的說道，吳經也沒有再說什么。

    李軒繼續(xù)他的爆米花事業(yè)，蘑菇屋的小院中隔幾分鐘就會響起一聲巨大的炮仗聲，🌋🔻一🍴👲連響了八聲，才停止下來。

    把🆎爆米花分裝好，眾人向著學🐻🕟校出發(fā)，這是成隆他們今天來的主要目的〽😠💡。

    經過蜿蜒的小路🚥🎰🚛，他們❔🥝✊還沒有走進學校，就聽到里面?zhèn)鱽?#128649;郎朗的讀書聲，稚嫩的聲音中帶著孩子們對知識的熱愛。

    學校門口村長和校長已經等在了那里，與眾人打過招呼，便把他們帶進學校，這所村小并不大，一眼就🛢➿🚧能看完，一排干凈整潔的2層小樓坐北向南，小樓正中央的位置有一處高于地面的平臺，平臺上有一根高高的旗桿，旗桿😰📬🏴的頂部有一面鮮艷的國旗在迎風飄揚。

    它就⬇🛀像一個守護神在守護著祖🕋國的花朵在校園這個圣地中茁壯成長。

    看著神圣的旗幟，眾人肅穆而立，行注目禮。

    這所村小的學生并不多，只有200多人，有很多都是留守兒🍖童，父母在外打工。

    等他們下課之后，學?？粘隽艘还?jié)😽課的時間與他們進行互動。由于人數(shù)太多，不能一一了解，🍵🦈節(jié)目組與村長還有校長商議，從他們中選出了4位學生🕐作為代表，深入了解他們的生活。

    眾人分組跟隨他們去各自的家里了解情況，通🍎過節(jié)❤目播出引起社會大眾對留守兒童的關注。

    成隆他們也💏🚃帶了很🧥🕳多實用的東西過來，幫助這些孩子們。

    四個小孩中，給李軒印象最深的是一個名叫王希雨的小女孩，10歲🚮，在讀小學4年級，也是一位留守兒童，她的父母在外面打工賺錢養(yǎng)家，她和弟弟從小就跟著爺爺奶奶一起生活。

    王希雨有著超出她這個年齡段的乖巧🌥😲Ⓜ和懂事，不管是家務活還🌈是農活，她都會盡自己最大的能力去做，為爺爺和奶奶減少負擔💞📒🤾。

    她的這個名字據(jù)說是她出生👱🎶🐮時正逢干旱的季節(jié)下🕊♍雨，她的父親就給取了這個名字，寓意著美好的希望。

    初次與李軒他們接觸時，小姑娘有些害羞和靦腆，還有一點戒備，在與李軒慢慢的交談中，她漸漸的放下防備，開始于李軒說著自己的🈸🈶🈲🥣一些興趣和愛好。

    她最大的興趣就是跳舞。

    在🕺🧒李軒的鼓勵下，她害羞著給他表演了一段🔵🍄，跳的有模有樣。

    她驕傲的告訴李軒🍎🐁，這些舞蹈都是她在空閑時，一個人看著電🖤視自學自❕🌹練的。

    看著小姑娘驕傲的眼神，李軒笑了笑，🗺🚘對她夸獎一通。李軒看得出她在舞蹈上的天賦不錯，可惜因為家庭條件不應許🆗，得不到更好的訓練，能自學跳成這樣已經很不錯了。

    當李軒問她長大后⛓🛑的夢想是什么時，她沒有猶豫的告訴李軒，她想成為🥍🈷一位出色的舞蹈家，在大舞臺上盡情的為大家跳舞。

    這不是她🐬🌦😴隨口而說，李軒從她明亮的小眼睛中，看到了期翼與渴望，還有自信?？上胍蔀橐粋€好的舞者，如果沒有從小開始培訓，那想要成功的概率太小了。

    雖然有些不忍心，但李軒還是把現(xiàn)實的情況告訴她，想要成為一名出色的舞者，除了🌓🥒📞需要對舞蹈的熱忱和天賦，還需要一定的經濟支持，得不到好的訓練，再高的天賦也會泯滅與眾人。

    王希雨聽完，眼神中的寞落之情不言而語，她知道自己的家庭沒有這個經濟實力為🗻她提供學習舞蹈的經費，但她對李軒說自己不會放棄舞蹈的夢想。

    她想到的不是向李🤼💏🏗軒求助，而是準備長大后有錢🍚🤱了，再繼續(xù)學舞、跳舞，眼神中透露著為夢想而努力的堅毅之色。

    看著王希雨堅定的眼神，李軒被她打動了，想要幫幫這位為夢想而執(zhí)著的小😞🌴姑娘。

    可這事不是給📞一點錢就能解決的事情，她的父母家人支不支持她從事舞蹈？她要去那里學習？如果跟隨他回，🚦她的家人同不同意？這些問題都需要與她的家人商議。

    最后李軒告訴王希雨，他可以想辦法幫她去專業(yè)的地方學習舞蹈，等他這這一次節(jié)目錄制結束后，再去找她🏁🚅🗂。

    王希雨很單純的點了點頭，眼神中透著對李軒的感激、信任與期待，她不是期待自己給過上好的生活，而是感激李👆🥝軒能讓她學到🍈🕜👰更好的舞蹈🕞知識。

    摸了摸她的小腦袋，李軒暫時與她告別。