“老師，我沒(méi)有表格——”突然一個(gè)冰冷的聲音，讓整個(gè)🍖教室更加從沉靜，變成了冰冷。

     這是怎么回事？晴天沒(méi)有表格??？這怎么可能，晴天可年年是年級(jí)🏝📄🏓里的第一呢，怎么可能🔬🍓💊會(huì)沒(méi)有表格呢，這🛀🚭是絕對(duì)不可能的事情，阮綿綿覺(jué)得這實(shí)在有些不可思議啊。

     要🍶🏏論成績(jī)的話，她才是沒(méi)有的那個(gè)啊，難不成？阮綿綿越想越不對(duì)。

     阮綿綿覺(jué)得自己頭暈暈的感覺(jué)，心里卻十分的急迫的想要知❕道，晴天到底是怎么回事，為什么會(huì)這樣，想了很多，但是🏭🚪卻怎么也不覺(jué)得晴天完全就是沒(méi)有任何理由沒(méi)有表💏格啊。

     “哦，是晴天同學(xué)??？你等下下了🗻🚇早課來(lái)我辦公室一趟，我跟你再說(shuō)明一下——”對(duì)于晴天沒(méi)有拿🎥🚽到表格🥦🏞，作為班主任似乎并沒(méi)有很意外，而是一臉平靜的對(duì)著坐在底下的晴天說(shuō)道。

     沒(méi)有拿到表格，要么就是極差的事，要不就是很好🏈🧣的事情，這是肯🌖❗定的，都是兩個(gè)極端。

     阮綿綿有些擔(dān)心晴天到底是怎么了，💋🎤為什么會(huì)唯獨(dú)晴天沒(méi)有呢，

     作了晴🍸🕯天這🔖🤴么多年的死黨了，阮綿綿說(shuō)不擔(dān)心是假的。

     “嗯——”晴天那精致如同雪雕一般的臉上，卻沒(méi)有一絲異樣的表情，似乎班主任這句🤒話并沒(méi)有能夠引起她表情任何的起伏，她一直都對(duì)于其他事或者人都顯得漠不關(guān)心。

     叮咚，叮咚，下課鈴在毫🕌⬛無(wú)預(yù)兆的情況👮💙🀄下就這么響了，阮綿綿剛剛想走前去看看晴天到底怎么樣了。

     卻發(fā)現(xiàn)晴天凸的站了起來(lái)，給了她不要跟著來(lái)到眼📠📦🛶神，便🆙💋🎅自己朝著教🦍👭🚈室門口的走了過(guò)去。

     女王的氣質(zhì)展露無(wú)疑，讓👤一側(cè)看的人也不由得朝著她那邊看了過(guò)去。

     到了辦公室，只見(jiàn)著一身職業(yè)裝的班主任正坐🍍在自己那轉(zhuǎn)椅上，晴天淡然的走了過(guò)去，身上卻帶著生人勿進(jìn)的感覺(jué)。

     “晴天同學(xué)，你來(lái)了??？趕緊坐吧🍷⛪⤵——”班主任見(jiàn)著許晴天朝著這邊走了過(guò)來(lái)，連忙有些殷勤的朝著她笑道。

     嘖嘖嘖，想不到這個(gè)許晴天……

     不過(guò)之后，也就沒(méi)有她的🧡➿🤠事情了吧，想到這里，解決了一個(gè)麻煩學(xué)生，班主任心里不由得嘆了一口氣。這樣是最好不過(guò)了，因?yàn)檫@個(gè)樣子她覺(jué)得是最好，班里面一個(gè)個(gè)讓她討厭的學(xué)生通通不在她的面前晃蕩，這才是最好不過(guò)的，但是這可能性不大，不過(guò)弄走一個(gè)是一個(gè)。

     這是班主任心里打著的小算盤。

     “晴天同學(xué)，老師也知道你的成績(jī)是頂尖的，然🕥🙇后學(xué)校也覺(jué)得你可以申請(qǐng)一下🔄🛵🎛去國(guó)外完成大學(xué)學(xué)業(yè)的事情，另外晴天同學(xué)的家里也似乎十分支持——”班主任語(yǔ)氣十分欣慰的說(shuō)道，這對(duì)于她，對(duì)于學(xué)校都是一個(gè)不錯(cuò)的買賣。

     少了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，卻拉來(lái)一大筆贊助。

     “所以現(xiàn)在把這個(gè)給你，這幾天如果不想來(lái)學(xué)校也🙃➕😸是可以的——🚢”班主任翻開(kāi)抽屜將一本黑漆漆的本子遞給了晴天。

     “這是在前森畢業(yè)證書，晴天同學(xué)，老師希望你能在國(guó)外🤜好好的學(xué)習(xí)——”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。

     卻沒(méi)想晴天卻🚦🍜⛳沒(méi)有伸手接，而是🛡一把拉🖨🍢🌋開(kāi)了辦公室的大門，朝著外面沖了出去。