執(zhí)教老師👣😜根本不聽全班的抗議，手里多了一根教鞭，朝著黑板甩了兩下，巨大的聲響令得教室里頓時安靜了下來。

     教師的能力基🛏🛬本都是在5-7級，但如果以為5級老師壓不住學(xué)生，那就錯了，除🏦了等級之外，進化者最主要的是看能力本身的🏁🕊🦋屬性。

     就拿年世卿來說，他的等級是5級，即使不再提升，將來也📠🛠🍱可以留校任職，因為他本身的能力是精神系的攝魂術(shù)，可以一瞬間就控制對方的大腦。

     等級不過是影響他的范圍值。

     這種有著讓他📪人絕對服從的能力，即使等級不🥛🎧高，也是不容小覷的。

     而眼前的執(zhí)教老師的能力與年世卿是同樣精神系的。如果真惹到老師不高興，他一怒之下，很可能就把🥓💷🕒對方變成一個植物人。

     一個失🙊💪去了思想的木頭，自然是不會使用超能力的。

     “謝彤🚘🚺👠彤，你過來，發(fā)一下這個。”執(zhí)教老師再次點名謝彤彤。

     💐謝彤彤受寵若驚👐，哭喪著臉，拖著步子走上前。

     她的目光隨著執(zhí)教老師指著⛸的方📼👳🦂向看去，門口有一個大袋擺放著。

     她扯開袋子，里面放著一盒盒的糖果盒💡🤭子，有點像人家結(jié)婚時候用的那種喜糖。她眨了眨眼，滿臉疑惑的回頭望🛄👫向執(zhí)教老師。

     “你發(fā)一下，按照每個人的能力等級?！?br/>
     點名冊上除了名字，還有每個人的能力等級。

     他的意思是4級能🕰力就發(fā)4盒，3級就發(fā)🧢3盒？

     謝彤彤在心中揣摩了一下，便開始按照座位順序發(fā)了，發(fā)完之后她表示對全班的人又熟悉了一遍，最后自己🚕🥘看看自己的能力等級目🏤🏸🆑前就2級，也就只拿了兩盒。

     老師是結(jié)婚了嗎？竟然在上課的時候發(fā)喜糖給🈁📇大家？🎓👾🦁😢📻🥟還按等級來分，真勢力。

     她🔪🏴發(fā)完之后⬇😭，將袋子重新扎好，自己也回到位子🤫上打量起那兩盒喜糖。

     她也沒多想，便先🕒拆了盒子看看里面到底是放了啥。

     她毫不猶豫就拿出里面的一塊像姜餅又像糖人的東東放在口中，🚆🔁發(fā)出“吧唧”一下的聲音👝👱🌃，引發(fā)了全班包括執(zhí)教老師的注目禮。

     她手僵在一半：“怎么？”

     這東西難道不能吃？挺好吃的啊。

     哦，上課吃東西是不太好。

     “謝彤彤，你怎么吃掉了！”執(zhí)教老師的臉明顯抽搐了一下，手里的教🥊鞭差點就直接甩過來了。

     被他這么一嚇，嚇得謝彤🐖🚜🦏彤囫圇一口直接將口中的糖全部👔💬🦖咽下去了。

     🐕🌥🕍幸好這糖人入口即化，⬛🛍♿不然就卡在喉嚨里，說不定就噎死了。

     坐在她前面兩排的馬良都看不下了似的，帶著一臉吃驚，💣💣說道：“這是計分用。你吃了一個，就少了一分。”

     🐚🐈尼瑪，想出這種🏗😘計分的方法，是有多仇🗂🚪👴視吃貨？

     “還有人會不知🔞🤪道♓今📥天要做什么的嗎？”執(zhí)教老師犀利的目光落在謝彤彤身上，每個字都仿佛是對她的鄙視。

     馬良舉起手，站了起來，挺直了🚅🌈身板說道：“今天晚上，以分好的小組為一隊，去搶奪比自己高🈲年級手里的糖🈯🅿🖥果，而自己的要與低年級的交換。”

     第一輪比賽，第一名的班級是獲得積分5分，第二🐫✝名是4分，以此😄⏮類推。這是一個非常不公平的比🐼📶賽，因為從一開始分糖果就不公平。